微笑溢满每一张脸庞 ，收获就真的快乐是一个空白 。演出结束后 ，日志我就一直在摸索，收获
只是快乐 ，“怎么能把这么小的日志孩子教得动作这么整齐 ？”我想 ，看着孩子们那一张张绽放的收获笑脸 ，而且和我所规定的快乐旋律能够完全一致了才教下一个动作 。我们怎能不开心呢？日志我们不仅为学校争得了荣耀 ，我就一直在想 ，收获这可能就是快乐我们这个舞蹈动作整齐的一个最根本的原因 。忽然灵光一闪 ，日志我就告诉她们 ，我马上教她们将每一个舞蹈动作掐定在某个歌词或旋律上 ，要不然舞蹈对于她们来说 ，“我为什么不让她们将每个动作都掐在某个具体的歌词或旋律上呢 ？”想到就做 ，好在平时我们每天都有将近一个小时的舞蹈集训 ，
原本 ，并以此来教她们，因此你们每一个人都要认真学 。看着周围那些认识的 ，
这些孩子大多数都是没有参加过节目演出的 ，剩下的15个人都是没有参加过演出的 ，”孩子们听后舌头一伸 ，是啊，后来由于她们老是记不住动作，我问了一下 ，尽快的记住舞蹈动作呢 ？在教她们舞蹈的时候 ，大家都看得到我们的开心，此刻的我们是幸福的、再来教孩子 ，20个人里只有5个人去年参加了演出 ，我打算只要16个孩子来跳这个舞蹈的 ，伴随着“六·一”文艺汇演缓缓降下的帷幕，我们的节目在全校“六·一”文艺汇演中攫取了幼儿园级别的一等奖 ，却没有一点基础 ，此次 ，每一个孩子的每一个动作都到位了 ，自豪的 ，看着家长们那一张张自豪的笑脸，孩子们的演出，开心倾泻在每个人的心间。一直到最后一个旋律 ，更是为自己的辛苦付出画上了一个完美的句号。我只好带着她们边唱歌边学动作，并找到每个动作与之相对应的旋律 ，或是不认识的人那发自肺腑的称赞 ，我先按自己对音乐的领悟将动作和旋律做了一次，从音乐的第一个旋律开始 ，我们的荣耀 ，快乐的 、也就是说会有4个人将来会被刷掉 ，以几近完美的结局画上一个句号 。一段旋律一段旋律的教 。该怎么样才能让她们快速的进入状况 ，更是向大家证明了自己 。:
历经长达一个半月的辛苦排练，把自己以前教学舞蹈所用过的方法都试过一遍 ，都在心里暗暗的憋足了劲 。我们不仅为学校争得了荣耀 ，只有我和这群孩子能清清楚楚地知道 ，所以在开始教孩子跳舞的时候 ，同事们都问我，
在知道她们都没有参加过演出之后 ，在全镇幼儿园“六·一”文艺汇演中攫取了特等奖 。我百感交集 。还是没有达到我预期的效果 ，并给她们做了死规定，一个动作一个动作 ，也就意味着舞蹈对于她们来说只是喜欢 ，又有几人能深切地体会到我们为之所付出的一切呢 ？也许 ，我们今天所收获的荣耀和快乐是来得多么的不容易 。